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Le tutorat à l’université. Peut-on forcer les étudiants à la réussite ? Isabelle Borras, Bref du CEREQ n° 290, septembre 2011
jeudi 20 octobre 2011, par
Le tutorat attire peu les étudiants, et encore moins les plus fragiles. Certes, son organisation et sa qualité peuvent toujours être améliorées. Mais c’est avant tout la question du ciblage des étudiants et celle de son caractère facultatif qu’il faut traiter. Pourtant, même ciblé et obligatoire, le tutorat seul n’est pas la panacée. D’autres pistes d’aide à la réussite sont à explorer.
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