Pour lire cet article sur le site de "Réinventer l’université"
mardi 10 février 2009
Lundi 9 février, le premier Conseil d’Administration de Paris 6 sous le régime de l’autonomie s’est tenu hors de son enceinte, l’université étant en grève. Espérant échapper à la contestation de ses personnels et de ses étudiants, le président Pomerol s’était résigné à convoquer le CA au rectorat, sous la protection des gendarmes mobiles.
Au cours de ce conseil, la majorité des membres élus du CA s’est prononcée contre la (...)
Articles les plus récents
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Université Pierre et Marie Curie – Paris 6 Renversement de situation : la police protège les autonomes (sur le site de "Réinventer l’université")
13 février 2009, par Laurence -
Entente pas cordiale - The Great Beyond, Nature-blog, 5 février 2009
13 février 2009, par Laurencentente pas cordiale - February 05, 2009
Posted for Declan Butler Pour lire ce texte sur le blog de "Nature"
French researchers have replied with a 5-minute video rebuke to a fiery speech by Nicolas Sarkozy where the French president chastised at length the country’s scientists.
As described in an Editorial in this week’s Nature – “No time for rhetoric” – “Sarkozy lambasted the country’s university system as “"infantilizing" and "paralysing for creativity and innovation," and implied that French (...) -
Apprenons du malheur du pays des All Blacks, par Ian Vickridge
13 février 2009, par LaurenceCet article est sur le site de SLR
Chapeau : Cet article, déjà publié en juin 2008 sur le site de SLR, mais dans un format plus court, à l’occasion du blocage du CA du CNRS, demeure d’une étonnante actualité et d’une pertinence troublante.
"Si cela peut vous mobiliser un peu plus, sachez que la situation du CNRS en France aujourd’hui me rappelle clairement celle de la Nouvelle Zélande des années 80/90. Le démantèlement à terme du CNRS est plus que jamais envisagé : c’est la suite inéluctable de la (...) -
"Darcos : propos "insultants" et "indignes" selon les syndicats", par Sylvestre Huet, Libéblog, Sciences², 13 février 2009
13 février 2009, par EliePour lire cet article sur le blog de Sylvestre Huet.
Les déclarations de Xavier Darcos hier soulèvent une vague d’indignations. Le ministre de l’Education Nationale a peut être réussi le même exploit que Nicolas Sarkozy dans son discours du 22 janvier : mettre le feu à la poudrière.
Le ministre s’exprimait sur la « mastérisation », c’est à dire la transformation des concours de recrutement des enseignants qui provoque une veritable crise. La plupart des Conseils d’Université concernés ont voté le refus (...) -
C’est classe ! : recherche profs non qualifiés désespérément ! - Véronique Soulé, blog de Libération
13 février 2009, par LaurencePour lire cet article sur le Blog de Véronique Soulé.
Il parait qu’on peut faire mieux avec moins de profs. C’est en tout cas ce qu’affirme Xavier Darcos pour justifier les suppressions de postes. Pourtant les rectorats sollicitent de plus en plus des étudiants, quand ce ne sont pas des retraités, pour combler des trous.
Prenons l’exemple de l’académie d’Orléans-Tours. Le 30 janvier, les directeurs de trois UFR - lettres et langues, arts et sciences humaines, sciences et technologie - de (...) -
Réforme des universités et de la recherche - Vincent Duclert, La Vie des Idées, 10 février 2009
13 février 2009, par LaurencePour lire cette analyse sur le site de La Vie des Idées
Les universités et les instituts de recherche sont engagés dans un mouvement de contestation vis-à-vis de la réforme engagée par la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Comment est-on arrivé à un tel blocage ? L’absence de concertation, la brutalité du président de la République, l’incapacité de prendre en compte l’avis des premiers intéressés expliquent le durcissement du conflit.
L’ampleur du mouvement de contestation, dans les (...) -
Communiqué du bureau de l’Association des Directeurs d’IUT (6 février 2009)
13 février 2009, par ElieCachan, le 06 février 2009
Le Bureau de l’ADIUT s’associe aux inquiétudes et aux revendications exprimées dans le mouvement actuel des universitaires.
La révision du décret de 1984 doit prendre en compte l’ensemble des activités des enseignants chercheurs et fixer un cadre national de la définition de leur service et de leur évaluation. Ces cadres permettront de garantir l’équité de traitement des personnels au plan national et de maintenir une qualité identique des fonctionnements dans chaque (...) -
L’ERIH retire son classement par lettres des revues (22 janvier 2009)
13 février 2009, par ElieUne information importante passée un peu inaperçue dans la mobilisation : l’ERIH (European Reference Index for the Humanities), face à l’avalanche de protestations reçues, a retiré son classement par lettres (A, B, C) des revues de sciences humaines et sociales.
Voici un article qui donne la nouvelle sur le site Times Higher Education :
"Index of journals scraps controversial grades
22 January 2009
By Zoë Corbyn
The architects of a controversial European journal-listing system for arts and (...) -
"La mobilisation des chercheurs fait tâche d’huile", Libération, 12 février 2009
13 février 2009, par EliePour lire cet article sur le site de Libération.
Décidément le gouvernement ne parvient pas à calmer le jeu avec les universitaires, désormais soutenus par les étudiants et bientôt peut-être par les enseignants du primaire et du secondaire.
(Source AFP)
Le fossé s’est encore creusé jeudi entre le monde de l’enseignement et le gouvernement. Les présidents d’université ont nettement durci le ton contre les réformes en cours, tandis que chercheurs et syndicats de l’éducation ont chacun de leur côté exprimé (...) -
Un quart des enseignants- chercheurs ne publient pas - Marie-Estelle Pech, le Figaro, 12 février 2009
13 février 2009, par LaurencePour lire cet article sur le site du Figaro
Certains passent une partie du temps qu’ils devraient consacrer à la recherche à des activités privées ou à arrondir leurs fins de mois.
Très attachés au fait de mener à bien des projets de recherches, les enseignants du supérieur craignent que le gouvernement ne porte atteinte à ce droit par le biais du projet de réforme en cours.
Pourtant 24 % des enseignants-chercheurs ne font partie d’aucune équipe de recherche. De plus, parmi les 76 % restant, un (...)
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