Motion du Conseil restreint de l’UFR FLLASH de l’université de Valenciennes (3 février 2009)

Le Conseil restreint de l’UFR FLLASH a voté ce mardi 3 février 2009 la motion
suivante, issue de l’Assemblée Générale des enseignants-chercheurs et des
enseignants de la FLLASH et votée à l’unanimité des personnes présentes à l’AG,
mercredi 28 janvier 2009 :

Les enseignants-chercheurs et enseignants de la Faculté des Lettres,
Langues,
Arts et Sciences Humaines de l’université de Valenciennes considèrent que :
 la réforme actuellement prévue pour la formation menant aux concours de
l’enseignement et la refonte du contenu de ces derniers sont grandement
préjudiciables au recrutement d’enseignants de qualité : la part disciplinaire
(en nombre d’épreuves et de coefficients) y est notamment beaucoup trop réduite ;
 les informations et les garanties dont ils disposent aujourd’hui quant
à
l’organisation pratique des stages au titre de la pré-professionnalisation,
pourtant rendus obligatoires par les directives ministérielles, ainsi que les
conditions d’exercices des candidats retenus, sont largement insuffisantes ;
 la suppression de l’année de stage salariée (qui semble uniquement
motivée par
les économies qu’elle permet) renforce la précarité dans laquelle se trouvent de
nombreux étudiants d’origine modeste ;
 le projet de « mastérisation », d’une manière générale, présente un
manque
global de cohérence, compte-tenu de la difficile articulation entre des parcours
disciplinaires et la logique de la préparation des concours, ainsi que des
inconnues qui pèsent sur la valorisation du parcours Master pour les étudiants
non-admis à ces concours.

Ils estiment que la construction et la remontée de maquettes sont dans ces
conditions impossibles, tant du fait du calendrier irréaliste que des problèmes
de fond non résolus, et demandent au CA de l’UVHC et à sa présidente de se faire
l’écho de leur demande de moratoire d’une année à ce sujet afin qu’une large
concertation, avec toutes les parties prenantes, s’organise pour mettre sur pied
une réforme plus conforme aux besoins de l’Education nationale et mieux
organisée dans ses modalités pratiques.

Motion votée à l’unanimité des 17 membres du Conseil d’UFR, présents ou
représentés, et transmise à l’Assemblée Générale des personnels UVHC, le même
jour.