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Les labels et accréditations dans le supérieur : décryptage à l’ère de l’évaluation - Dossier EducPros, 29 mars 2010

mercredi 31 mars 2010, par Elie

Les établissements d’enseignement supérieur sont entrés dans l’ère de l’évaluation. Labels et accréditations leur garantissent une meilleure visibilité et deviennent de plus en plus incontournables. Educpros vous propose une série de trois dossiers : les labels et accréditations délivrés par l’Etat, les labels et accréditations accordés par des organismes internationaux, les labels et accréditations des organisations professionnelles.

Chaque semaine, jusqu’au mois de mai, retrouvez deux labels ou accréditations de l’enseignement supérieur décryptés par les journalistes de la rédaction. Chacun sera présenté en fiche avec les critères d’attribution, les atouts et limites du labels en question, ainsi qu’un témoignage d’un professionnel, directeur d’écoles, responsables de formation, etc.

Pour ouvrir le premier dossier, zoom sur l’enregistrement au RNCP.

Pour lire la suite sur le site d’EducPros.

Voir également le dossier complémentaire Labels et accréditations sur letudiant.fr